Redes Telefonicas

Aca les dejo una red sobre las Redes Telefonicas

Redes Satelitales

En clase nos dieron un cuestionario para hacer acerca de las redes satelitales.


1) ¿Qué es una red satelital?
2) ¿Cuáles son los elementos que componen una red satelital?
3) ¿Qué es una órbita? ¿Qué tipos de órbita puede realizar un satélite?
4) Mediante un cuadro detalle los tipos de satélites que se pueden encontrar y en qué órbita se ubican
5) ¿Qué es el "footprint" de un satélite?

1) Una red satelital es un repetidor radioeléctrico ubicado en el Espacio, que recibe señales generadas en la Tierra, las amplifica y las vuelve a enviar a la tierra, ya sea al mismo punto donde se origino la señal u otro punto distinto.

2) Una red satelital consiste en un transponer, una estación basada en tierra que controlar su funcionamiento y una red de usuario, de las estaciones terrestres, que proporciona las facilidades para transmisión y recepción del tráfico de comunicaciones, a través del sistema de satélite. 

3)Una órbita es la trayectoria que recorre un cuerpo alrededor de otro bajo la influencia de alguna fuerza.

 Órbita alta (GEO): Tiene altitud de 35,786 km y están ubicados entre el Ecuador. Un solo satélite cubre 1/3 de la superficie terrestre (telecomunicaciones) .

Órbita media (MEO) : tiene altitud de 8000 a 20000, describen una órbita elíptica.

Órbita baja (LEO): Tiene altitud de 500 a 2000 km el satélite viaja a gran velocidad, da la vuelta a la tierra en aproximadamente 1h. (comunicaciones personales)



5) Se refiere a la "pisada" del satélite, es decir el área que cubre en la superficie de la tierra. Existen diferentes tipos de pisada, de acuerdo a la potencia y frecuencia.

First love poem

We write a poem in class about our first love and here is mine

You don`t know how I love you

I see you coming through the door
I feel that my head hits the floor
every time I see you I love you more
I would like to draw your face on a board

You are so lovely that it can`t be true
your beauty is followed by a crew
when i see you my hart explode and make boom
i will never forgot your face, belive me you

Redes informaticas

Acá les dejo un cuestionario que realizamos en clase acerca de las redes informáticas .

Como mantener un corazon sano

El texto que encontré "Claves para mantener un corazón sano" te informa acerca de como cuidarte de los problemas vasculares y paros cardíacos atraves de 10 consejos que son:

Un corazón sano debe cumplir estos requisitos: 

Tareas que realizan todos los sistemas operativos

Las tareas que realizan los sistemas operativos son:

Comunicación con los periféricos:

Es la tarea mas compleja que se encarga de comunicar los periféricos con lo computadora como por ejemplo pantallas, scanners,  impresoras, unidades de disco, mouses, 

teclados, placas de sonido, placas conversoras analógico/digitales y otros 

dispositivos.

Control de autorización de usuarios: 

Existen dos tipos de controles los que son para mono usuarios y lo que son para multi usuarios. En el caso de las computadoras mono usuario verifica mediante una password que la persona que la intenta utilizar esta habilitada para ello. 

En el caso de las multi usuarios se vuelve más compleja porque cada usuario usa diferentes usa diferentes opciones para manejar la computadora al mismo tiempo que otra persona.

Ejemplo: En el caso de monousuarios se puede verificar mediante una contraseña. En el caso de multi usuario seria el servidor de  facebook.

Control de la ejecución de programas:

La ejecución de un programa requiere una comunicación permanente con el sistema operativo. Las computadoras pueden tener varios procesadores es significa que pueden tener varios trabajos ejecutandose al mismo tiempo.También el sistema operativo monitorea el resultado de la ejecución para trasmitir 

al usuario el mensaje adecuado resultante de la evolución de la ejecución. 

Ejemplo: Se puede detectar que no se pudo imprimir porque la impresora estaba apagada o que no se pudo recuperar un dato porque está roto el dispositivo periférico. 

 

Control de concurrencia :

Hay archivos que no se pueden usar simultáneamente como por ejemplo un documento de Word lo que hace y de lo que se encarga el sistema operativo es de decidir que programa tiene prioridad y en el caso de que el archivo ya este abierto prohibir el acceso asta que el mismo se prohibido otro clave ejemplo seria querer ingresar a una misma cuenta desde dos computadoras.

Control de errores:

El control de errores se encarga de manejar la solución a un error determinado y también de la comunicación al usuario sobre el error.

Ejemplos: sobre la comunicación cuando el google crome deja de funcionar y aparece un cartel que te avisa, y cuando estas en skype y te aparece enviar o no enviar los errores.

Administración de memoria:

Se encarga de decidir la mejor manera de usar la memoria pueden ser muy sencillos  por ejemplo dividir en partes asignadas cada proceso, o bien, ser mas sofisticados como por ejemplo asignar y liberar memoria en forma dinámica según los 

requerimientos y prioridades de los procesos. 

Controles de seguridad de datos:

Los datos guardados en una computadora pueden tener distintas protecciones de modo de autorizar las modificaciones, agregados o consultas. Esta función también forma parte del sistema operativo.

Ejemplos: Cuando se abre algún archivo muchas veces no se puede modificar porque es sólo para lectura y no todos están autorizados a cambiarlo, o cuando se abre una imagen y no se puede modificar.

 

Software de Programación

Leímos información acerca de los Software de Programacion, y luego con la información realizamos un mapa conceptual.

blog sobre dracula

acá les dejo el link para el blog sobre dracula http://hablemossobredracula.blogspot.com.ar/

las maravillas del sistema digestivo

sistema digestivo on Prezi

codigo QR

 Codigo de barras: El código de barras es un código basado en la representación mediante un conjunto de líneas paralelas verticales de distinto grosor y espaciado que en su conjunto contienen una determinada información. Es decir, las barras y espacios del código representan pequeñas cadenas de caracteres.De este modo, el código de barras permite reconocer rápidamente un artículo de forma única, global y no ambigua en un punto de la cadena logística y así poder realizar inventario consultar sus características asociadas.

Código QR: (quick response barcode, «código de barras de respuesta rápida») es un sistema para almacenar información en una matriz de puntos o un código de barras bidimensional creado por la compañía japonesa Denso Wave, subsidiaria de Toyota, en 1994. Se caracteriza por los tres cuadrados que se encuentran en las esquinas y que permiten detectar la posición del código al lector. La sigla «QR» se deriva de la frase inglesaQuick Response (Respuesta Rápida en español), pues los creadores «Euge Damm y Joaco Retes» aspiran a que el código permita que su contenido se lea a alta velocidad. Los códigos QR son muy comunes en Japón y de hecho son el código bidimensional más popular en ese país.

Diferencias 

código de barras contiene sierta información, esta compuestos por un conjunto de lineas paralelas verticales de distinto espaciado y grosor

QR  sistema para almacenar información, es bidimensional

Cosas en común ambos son utilizados para detectar información 

derechos del niño

la declaración universal de los derechos del niño menciona al medio aviente cuando dice:
"La educación del menor debe permitirle desarrollarse al máximo de sus posibilidades y prepararlo para ser responsable en una sociedad libre, con espíritu de comprensión, paz, tolerancia, igualdad de condiciones y respetar al medio ambiente"

artículos constitución

el articulo que habla sobre el medio ambiente es el 41 que dice:

Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano, equilibrado, apto para el desarrollo humano y para que las actividades productivas satisfagan las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras; y tienen el deber de preservarlo. El daño ambiental generará prioritariamente la obligación de recomponer, según lo establezca la ley.

Las autoridades proveerán a la protección de este derecho, a la utilización racional de los recursos naturales, a la preservación del patrimonio natural y cultural y de la diversidad biológica, y a la información y educación ambientales.

Corresponde a la Nación dictar las normas que contengan los presupuestos mínimos de protección, y a las provincias, las necesarias para complementarlas, sin que aquéllas alteren las jurisdicciones locales.

Se prohíbe el ingreso al territorio nacional de residuos actual o potencialmente peligrosos, y de los radiactivos.

dia de la tierra

La tierra esta siendo maltratada, hay que empezar a consientisar y cuidar el planeta. Todos juntos por un mundo más verde.

B.R.I.C.S

BRIC

En la clase de Geografia estuvimos viendo los paises que conforman el BRIC, nos dividimos en cuatro grupos y a cada uno nos toco hacer un video en Prezi sobre Rusia, el segundo pais.

infografia

infografia

Una infografia es: Un  diseño  gráfico  en  el  que  se  combinan textos  y  elementos  visuales  con  el fin  de 

comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales, 

literarias, etc.). Este recurso aproxima al lector a los elementos, ideas o acontecimientos 

más importantes de un determinado tema, como: dónde ocurrió, cómo se llevó a cabo, 

cuáles son sus caacterísticas, en qué consiste el proceso, cuáles son las cifras, etc. 

Una infografia contiene 

Titular: Resume la información visual y textual que se presenta en la infografía. Es 

directo, breve y expreso. Si  se  considera  conveniente puede acompañarse de una 

bajada o subtítulo en el que se indique el tema a tratar, pero es opcional.

Texto: Proporciona  al  lector  en  forma  breve  toda  la  explicación  necesaria  para 

comprender lo que la imagen no puede expresar. 

Cuerpo: Contiene la información visual que puede presentarse a través de gráficos, 

mapas, cuadros estadísticos, diagramas, imágenes, tablas, etc. También, se considera 

la información tipográfica explicativa que se coloca a manera de etiquetas y que pueden 

ser números, fechas o palabras descriptivas.

Dentro de la información visual siempre hay una imagen central que prevalece por su 

ubicación o tamaño sobre las demás y de la cual se desprenden otros gráficos o textos. 

Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en la infografía.

Crédito: Señala el nombre del autor o autores de la infografía, tanto del diseño como 

de la investigación. 

Nota: Es recomendable indicar la fuente y crédito con una tipografía de menor tamaño y 

en una ubicación que no distraiga la atención del lector.

Sirve para: aclarar textos de temática complicada, cronología  de  acontecimientos,  línea  biográfica,  casos  policiales, hechos históricos, descubrimientos, accidentes, etc. Sin embargo, se puede aplicar a cualquier tipo de texto siempre que el propósito sea hacer más sencilla la información.

Operativo de transplante

en la pagina del INCUCAI se puede ver la lista de pacientes en espera de un órgano que son 7032, estos están ubicados en un cuadro de doble entrada que esta organizado para que en el lado vertical t diga las provincias y en el horizontal los órganos necesarios y la cantidad  que se necesitan.
los órganos que se pueden donar son: el corazón, el hígado, los pulmones, los riñones, el páncreas, el intestino, las corneas, la piel, algunos huesos, las válvulas y la médula.

Blog Donar es Amar

acerca del blog donar es amar pienso que es muy interesante la información que muestra y también útil,

lo que más me gusta del blog es la participación de los chicos de sexto y quinto. sobre todo el proyecto es muy interesante.

dracula II

el libro cada ves me gusta más y estoy muy enganchado por las dudas que me genera por ejemplo leí asta el capitulo 11 y quiero saber que pasa al final con Lucy y quien entro a la casa.

al principio me pareció aburrido pero ahora lo único que quiero es terminarlo

hardware

este es un cuestionario sobre el hardware les dejo las respuestas aquí

Drácula

Algo que  me llamo la atención del libro de "Drácula" es como cuenta la historia de su raza el conde porque la cuenta como algo impresionante. También me pareció raro que Drácula descienda de los unos. En el capitulo 2   me pareció que Jonathan Harker recién se este dando cuenta que algo malo estaba pasando. y me gustaría  saber quienes son las 3 mujeres que aparecen al final del capitulo 3.

sobre el libro pienso que es entretenido aunque al principio se pesado después se hace fácil de entender y de leer. el libro me gusto y me gusta la manera en que esta contado.

donar es dar vida

La relacion entre el texto “ponte en su lugar” y el video “en el lado de la vida” es que ambos hablan sobre ponerse en el lugar del otro porejemplo cuando la mujer joven se muere la madre decide donar los organos de la hija a la gente que los necesitaba y la madre se puso en el lugar de esa gente.

El titulo del cortometraje esta puesto haci porque aunque la chica se alla muerto podria seguir ayudando donando sus organos a lagente que los necesita poniendo a esas personas del lado de la vida.

En el texto tiene ese titulo porque el texto entero habla sobre ponerse en el lugar del otro todo el tiempo porejemplo cuando dice “consiste en que intentes ponerte en su lugar .
Reconocer a alguien como semejante implica sobre todo la posibilidad de
comprenderlo desde dentro, de adoptar por un momento su propio punto de
vista.”

La diferencia entre el acto medico y el social es que el acto medico se trata de hacer la operación y encargarse de que todo salga bien y el acto social es mucho más complicado de decidirte y es más caritativo.

the kid from secrets

The child, from the story “secrets” written by Bernard Maclaverty , was a child that likes listening his great aunt stories. He was  very polite because he always listen to his great aunt patiently and he was very respectful to her. Also he was disobedient because he didn’t pay attention to his  great aunt when she told  him not to read the secret letters. And other thing is that he was sensitive when at the end of the story, when his great aunt dies he felt sad because she  never forgave him of reading the letters of her secrets lovers.

“Before she died did she say anything?”
the sentence describes the kid was sad because the grate aunt didn`t say anything about forgave him about reading the secret letters. that because he read the secret letters he because he enjoied listening his great aunt stories.
If I have to compare him with some animal I will compare him with a turtle because it cannot talk to tell problems and secrets.

Definiciones de dato, información, comunicación, tecnología.

¿Encontraron diferencias? ¿Econtraron términos nuevos? ¿Cómo relaciona a la comunicación, a la información y a la tecnología?

Encontré diferencias en cuanto a los puntos de vista de cada definición, estas definiciones están buscadas con un sentido más tecnológico y complejo. Encontré términos nuevos cuando me refiero, por ejemplo, a tecnología. Mediante este video, se trata de transmitir que usando la tecnología y la información juntas, se puede mejorar la comunicación.
Tecnología: Aplicación de los conocimientos científicos para facilitar la realización de las actividades humanas. Supone la creación de productos, instrumentos, lenguajes y métodos al servicio de las personas.

Información: La información es un conjunto organizado de datos, que constituye un mensaje sobre un cierto fenómeno o ente. Permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su uso racional es la base de CONOCIMIENTO.



Comunicación: Transmicion de mensajes entre personas, para expresar pensamientos,sentimientos y deseos, coordinar los comportamientos

Identidad virtual

Nuestra identidad virtual tiene que ser sobre nosotros y con nuestras características, no puede ser falsa por ejemplo no se puede mentir sobre la edad o el sexo.
Las identidades se crean atreves de las distintas redes sociales como Facebook Tweeter, etc.
Los cuidados que hay que tener sobre las identidades virtuales son por ejemplo no postear cosas que nos avergüencen ni que avergüencen a otros tener cuidado con las cosas que decimos, etc.